حصدت أكاديمية الشارقة للتعليم تكريماً خاصاً من هيئة الشارقة للتعليم الخاص، تقديراً لدورها في تدريب القيادات المدرسية والمعلمين ودعمهم لتطوير ممارسات التدريس في مدارس الشارقة الخاصة، في إطار مبادرة «قادة العلوم» التي تقودها الهيئة. وجاء التكريم خلال حفل نظمته الهيئة في قاعة المدينة الجامعية بالشارقة للاحتفاء بالمدارس المتميزة في نتائج دراسة البرنامج الدولي لتقييم الطلبة «PISA 2025».
وضمن مبادرة هيئة الشارقة للتعليم الخاص، تولّت الأكاديمية إدارة تنفيذ ثلاثة مسارات تدريبية لقيادات إدارة التغيير، ومعلمي الرياضيات ورؤساء أقسامها، ومعلمي العلوم ورؤساء أقسامها، بواقع 30 ساعة تدريبية لكل مسار ركّزت على تطوير ممارسات التدريس والتقييم بما يسهم في تنمية مهارات التفكير والتحليل لدى الطلبة. وشارك في التدريب أكثر من 2000 معلم ومعلمة، إلى جانب تطوير قدرات أكثر من 500 قيادة مدرسية في مجال قيادة التغيير.
وتحت قيادة الهيئة وتوجيهها، واصلت الأكاديمية التواصل مع المدارس طوال تنفيذ المبادرة، وتابعت مشاركة القيادات والمعلمين في التدريب. كما نسّقت مع فريق المشروع والخبراء في سنغافورة، ووفّرت للمشاركين موارد تعليمية ودعماً إضافياً يساعدهم على تطبيق ما تعلّموه في مدارسهم.
وقالت الأستاذة خولة أحمد الحوسني، نائب مدير أكاديمية الشارقة للتعليم: «نبارك لإمارة الشارقة النتائج المتميزة التي حققتها مدارسها في دراسة البرنامج الدولي لتقييم الطلبة «PISA 2025»، ونثمّن جهود هيئة الشارقة للتعليم الخاص في قيادة هذا العمل، وجهود القيادات المدرسية والمعلمين التي أسهمت في تحقيق هذا الإنجاز. ونفخر بتكريم الأكاديمية، الذي يعكس قيمة العمل المشترك بين المؤسسات التعليمية في الإمارة».
وأضافت: «نؤمن في أكاديمية الشارقة للتعليم بأن تطوير التعليم يبدأ ببناء قدرات العاملين فيه، ويترسخ حين ينعكس التدريب على الممارسات اليومية داخل الصفوف. وقد أتاح لنا هذا المشروع العمل عن قرب مع المدارس وفهم احتياجات كوادرها وتقديم دعم مهني يستجيب لها. وسنواصل دورنا شريكاً للمدارس في التحسين المستمر، عبر برامج تطوير مهني تستفيد من الخبرات العالمية وتمنح الكوادر التربوية الأدوات اللازمة لإحداث أثر ملموس في جودة التعليم».
ويجسّد تكريم الأكاديمية أثر تكامل جهود المؤسسات التعليمية في إمارة الشارقة، حين تتلاقى خبراتها في تأهيل الكوادر التربوية ودعم المدارس؛ لتصبح الشراكة عملاً ملموساً يطوّر الممارسات التعليمية ويعزّز جودة التعلم في مدارس الإمارة.
-انتهى-
#بياناتحكومية
عن أكاديمية الشارقة للتعليم
أكاديمية الشارقة للتعليم مؤسسة أكاديمية ومهنية رائدة، تُعنى بالارتقاء بجودة التعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة وخارجها. تأسست الأكاديمية في عام 2020 برؤية من صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، وتهدف إلى تمكين المعلمين، وقادة المدارس، والباحثين. وتقدّم الأكاديمية برامج مبتكرة قائمة على البحث العلمي تدعم التعلم مدى الحياة والتميّز التعليمي. وفي عام 2023، آلت مسؤولية الإشراف على حضانات الشارقة الحكومية إلى الأكاديمية، لترسّخ بذلك دورها المحوري في الارتقاء بجودة تعليم الطفولة المبكرة، وتعزيز كفاءة الأداء التشغيلي، وتوحيد تجربة تعليمية متكاملة تتمحور حول الطفل في مختلف أنحاء الإمارة.
توفّر الأكاديمية من خلال شراكاتها الاستراتيجية مع مؤسسات محلية ودولية، فرصًا للتطوير المهني، وبرامج دراسات عليا، وأبحاثًا متقدمة تُسهم في بناء بيئات تعليمية مستقبلية مواكبة للتحولات العالمية، بدءً من الطفولة المبكرة مروراً بمراحل التعليم المدرسي، وصولاً إلى تطوير القدرات المهنية المستمرة للمعلمين وقادة المدارس. كما تضطلع بدور محوري في الحوار حول السياسات التعليمية، وتطوير القيادات، وتعزيز الممارسات الشاملة التي تتمحور حول المتعلم في مختلف مراحل التعليم. وانطلاقًا من رؤية الشارقة في التنمية المستدامة والاستثمار في الموارد البشرية، تلتزم الأكاديمية بإحداث الأثر الذي يضمن تحقّق التحول النوعي في التعليم من خلال التعاون، والابتكار، والانفتاح على المعرفة العالمية.